激发学生的学习兴趣相关论文
目前高校计算机教学出现了学生计算机水平差异较大、教学方法单一枯燥、教学内容多,与现实差距大等问题,因此有必要把微课应用于高......
翻转课堂作为一种新型教學模式，能够在一定程度上激发学生的学习兴趣。高中地理教材内容比较枯燥乏味，容易导致学生在学习过程中对地......
借助历史故事辅助初中历史课堂教学，不仅能够吸引学生的注意力，还能够丰富课堂教学内容，增加课堂教学的趣味性，进而有效提升初中历史课......
近些年来，影视行业迅速发展，出现了大量的以历史题材为背景的影视资源。大量内容丰富的影视剧也逐渐被教师当作教学资源应用到历史课......
教学方面:主要从事微生物学相关方向教学工作,坚持以学生为中心,全面推进素质教育,注重对学生创新能力、实践能力的培养,通过对微......
小学英语的学习是小学阶段的重要课程之一。在英语教学时运用情境教学法是在教学过程中教师有目的的进行情境教学,从而激发学生的......
小学科学教材的大多内容是与我们的日常生活息息相关的,但也有很多概念和知识学生难以理解。如果教师能恰当地运用生活化教学方法,......
课堂过渡语是指在教学过程中起到承上启下作用的衔接语,思想政治课堂教学过程是由一个个教学活动组成的。教师善于精心设计和运用......
导入是老师在一节课或是英语活动开始前,引导学生进入学习的行为方式。引入必须符合英语本身的科学性,符合学生的个体特性,符合教......
初中教学过程中,物理作为学生学习的重要科目之一,往往直接能够影响学生的学习成绩。由于学生在初中阶段刚接触物理,学生在学习物......
小学生的知识基础来源于学前阶段,他们接受的藏文知识非常浅显。在升入小学后,由于学习任务的加重,学生无法适应新阶段的教学属于......
情境教学法作为小学数学教学中一种有效的教学方法,在激发学生的学习兴趣、激活学生的数学思维、拓展学生的知识视域等方面发挥着......
高中生物与学生的生活有着密切的联系。《普通高中生物课程标准(实验)》要求,教师应尽可能多地让学生参与实验和其他实践活动,引导......
引言在高中这一时期,对于英语阅读教学来说,不仅能充分发挥学生的想象力,还能锻炼学生各方面的能力,如语言能力和思维能力等等。为......
艺术的目的在于让人感受到事物的美好,不仅能够认识事物,而且能够通过自己对于事物的感知了解事物,这种目的也称为“陌生化”理论......
怎样让高中思政课堂“活”起来,让学生“动”起来,让学生真心喜爱、真正融入?新课标倡导的议题式教学,成为高中思政课教学的新范式......
目前,从小学数学教学趣味课堂教学的实际情况来看,趣味性课堂教学具有激发学生的学习兴趣、提高教学效率等多方面的意义。教师要进......
化学实验是学生进行科学探究的重要方式。在初中化学教学中,教师要认识演示实验的重要性和教学价值,以教材内容为基本切入点,根据......
对于小学生来说,他们对世界的认知比较局限,对新鲜事物充满好奇,他们的想象力十分丰富,有时候甚至可以说是异想天开。语文是小学生......
小学是学生形成良好道德品质的关键时期，学生只有主动参与到各项活动中，才能感受到拥有良好的道德品质对人、对社会的意义与作用。当......
对于历史教师来说,教学内容的传递并不是难题,而如何引导学生从自身的角度去理解和认识历史才是关键。\"兴趣是最好的老师\",......
高中阶段的学生获取政治信息的主要途径就是课堂,学生通过课堂学习能够形成良好的核心素养,还能树立正确的人生观和价值观。因此,......
绘本是小学英语阅读教学的重要工具,能够激发学生的学习兴趣。在小学英语阅读教学中融入绘本,能唤起学生的学习热情,引导学生体验......
新课程改革的一个重要理念指出,要充分的尊重学生在课堂上的主体地位,并且以激发学生的学习兴趣为切入点,以调动学生的自主学习能......
他山之石,可以攻玉。\"道德与法治教师应在教学过程中,结合具体的教学内容,积极开发、利用各种教学资源,使书本抽象、深奥的知识......
与常规知识相比,数学文化因其特有的趣味性故事性而被学生所喜爱。为了落实《数学课程标准(2011年版)》提出的\"数学文化作为教......
语文在小学阶段的学习中是一门基础的学科,对其他学科的有序学习起到非常重要的作用,而小学生正处于身心发展的关键时期,养成良好......
新课改一路走来,深度学习应运而生。相对国外研究,我国对深度学习的理解更富实践性,认为深度学习是落实立德树人根本任务,更是学生......
化学学科严谨的知识体系和繁杂的知识要点让人们很难将化学与古诗词相联系,从表面上看二者似乎并无关联,但在学习之后就会发现,古......
第三部分实施建议一、教学建议(一)充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性学生是规范汉字书写学习的主人,教师是学习活动的组......
在小学体育教学中,如果教师能够实施快乐教学,改变过去机械重复、枯燥乏味的体育教学模式,将会有效激发学生的学习兴趣,从而使体育......
众所周知,“兴趣是人最好的学习动力。”在课堂教学过程中,我们教师可以学生的学习兴趣是推动其学习活动的不竭动力。在初中道德与......
新课程改革下，各种创新、高效的教学模式如雨后春笋般破土而出，互动式教学模式便是其中一种。将互动式教学模式应用于高中信息技术教......
语文知识的积累是学习小学语文的基础。语文是一门比较难的科目,而语文知识点之间都是相互联系的,记忆起来比较麻烦,所以需要学生......
高中信息技术课堂的生活化教学,不仅可以激发学生的学习兴趣, 还能促使学生深入探索,实现对信息技术知识的掌握。高中信息技术教师......
苏霍姆林斯基曾说过：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”教师使用优美生动、感情充沛和具有启发性......
小学数学教学生活化,即教师在教学中用简单的生活元素代替复杂的数学元素。它不仅能够激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性与......
信息技术能为语文教学的开展提供丰富多彩的素材,创设情境,激发学生的学习兴趣,直观地将抽象的知识形象地展现出来,攻克重难点,有......
在新课程改革的背景下,情景教学法在初中英语课堂教学中得到了广泛的应用。情景教学法能够有效地激发学生的学习兴趣,为学生创造良......
